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Bildung

Computerspiel als Lernmethode: Schule in Viernheim testet

Von 
Sandra Usler
Lesedauer: 
Die Schüler der Metropolitan International School sind vertieft in ihr Projekt, eine virtuelle Stadt mit vielen Einwohnern und niedriger C02-Bilanz aufzubauen. © Sandra Usler

Die virtuelle Stadt Nanopolis wächst rasant: Immer mehr Menschen siedeln sich an, aber es fehlen Häuser. Schnell lösen die Schüler mathematische Aufgaben oder physikalische Probleme, dann kann ein neuer District gebaut werden.

In der Metropolitan International School (MIS) haben sich die Schüler des Jahrgangs acht mit einem besonderen Simulationsspiel beschäftigt. Das

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