Stiefkind Bildung

Bertram Bähr zur Entwicklung der Grundschulen

Von 
Bertram Baehr
Lesedauer: 

Die persönlichen Probleme von Schülern ausblenden und Konflikte ignorieren, um ungestört Mathe und Deutsch eintrichtern zu können: Was vor einem guten halben Jahrhundert noch pädagogisches Allgemeingut war, ist heute undenkbar. Der Blick auf das ganze Kind, auf seine Ängste, seine Stärken und Schwächen ist für die meisten Lehrer längst zur Selbstverständlichkeit geworden – auch wenn es leider

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